გიორგი მაჩაბელი, განათლების პოლიტიკის, დაგეგმვისა და მართვის საერთაშორისო ინსტიტუტის დირექტორი ლაპარაკობს იუნესკოს ანგარიშზე, რომელიც განათლების სისტემების ინკლუზიურობას აფასებს: "ჩვენი ძირითადი პრობლემა არის არათანაბარუფლებიანობა და ბავშვების სხვადასხვა ნიშნით სეგრეგაცია განათლების სისტემაში".